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“我昨天看了你的文章，写的非常棒！”
“嗯。”韩明月脸颊微热，轻应了一声。
“你写新稿了吗？还要继续投《儿童文学》吗？”
韩明月略犹豫，“还没想好，也没动笔。”
昨天教语文的房老师一收到消息，就将韩明月叫到办公室去了，说是一看大小就知道是样刊。
于是韩明月便在办公室里拆开了信封，将样刊递给了房老师。
房老师直接摊开到刊载韩明月文章的那一页，指着崭新在期刊上工整的印刷体，语重心长地对韩明月说道：”人都道万事开头难，但我却认为‘坚持’更难！你对写作有什么打算没有？“
”暂时没有。“韩明月一边说，一边接过了房老师递过来的样刊。
”回家之后好好想想！你要不要走写作这条路？踏上这条路，不光要有写作的天份，更要有刻苦勤读的心，笔耕不辍的毅力！“
韩明月当时沉默地点了点头，便返回了教室。
因为一心想让甄语先看到，所以回到教室后，韩明月便快速将期刊塞进了书包。
同桌瞄到问起，被他敷衍了去。
昨天韩明月想了一晚上，也没想好自己下一步该如何去走。
现在甄语问出与房老师同样的问题，韩明月便实话实说没考虑好。
对于韩明月的回答甄语虽有些意外，但却并没有再追问什么，只是冲韩明月点了点头，轻声道：“你别着急，慢慢想~”
“恩！我知道。”韩明月展颜轻笑，“外面冷，咱们回去吧。”
“好。”
韩明月还在纠结，甄语便没将她要投稿的事情说出来。
上午第四节课的下课铃一响，甄语便开始穿外套，搞得刘婷一愣。
傅宇也立即嚷嚷道：“甄语你要去哪儿啊？”
声音略大，连站在讲台上还没走的钱老师都看了过来。
甄语头也没回地道：“去趟商店。”
然后戴好帽子手套，便直接走出了教室。
“这个时候去商店？”傅宇抓抓脑袋，“难道今天的菜是程姨炒的？不太好吃?”
刘婷将甄语的饭盒靠在炉子边上放着继续保温，心里也有着同样的疑惑。
他们不知道的是，甄语是故意这样说的，只为了误导一下。
小伙伴们会以为她是要去学校内部的小商店，那里只卖一些副食、小零嘴和文具之类的东西。
而甄语真正要去的却是四营商店，因为邮筒就在那边正门口。
至于各个期刊投稿时稿件的邮寄地址，第一次投稿的时候甄语便全部整理摘抄到了一个小本子上，今早返身回屋拿稿时，她直接顺手揣在了身上。
甄语快去快回，用时半小时，将昨晚一蹴而就的短篇小说寄了出去。
傍晚最后一节自习课前，曹老师走进了教室。
同学们都是一愣，真的要‘晚节不保’了吗？
我们的内心是拒绝的！我们只想安静的自习（写作业）！
结果，曹勇大步走上讲台，直接宣布开始元旦歌咏比赛的节目筛选。
“乔显！主持一下！”
对此，大部分同学一脸的懵逼。
不是？我们就想问您一下，这又不是小测验，怎么也要搞突然袭击啊？
曹勇内心微笑，都让你们准备充分了，那我该如何选择是好啊？
就酱！机会都是留给有准备的人的！
等我通知了你再准备？不好意思，估计吃屎你都赶不上热乎的！
乔显按照自己整理的名单一个节目一个节目的叫，同学们都放下了手头儿的事情安静的听。
个别同学的嗓子不错，歌也唱得很好；但大多数人则是高音上不去，低音下不来，普通大众嗓儿。
最绝的还是那个一言难尽的男同学，荒腔走板得惊为天人呐…
钱多多上台的时候，特意回头看了甄语一眼。
甄语冲她点了点头，面目柔和，眼含鼓励。
仿佛一下子找回了战斗力般，钱多多昂首挺胸的站定在讲台前，开始了她的英文诗朗诵。
她选择的，是泰戈尔的《生如夏花》。
少女清脆的嗓音似山间清泉，娓娓动听。
一听就是练习过的，虽然还不能完全脱稿，但毕竟现在离元旦还早，这样长的时间肯定可以背诵下来了。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”
甄语低声轻喃，诗美，声美，人也美。
刘婷曾私下里跟甄语抱怨过，“钱多多她到底是怎么想的啊？我有时觉得她拿你当好朋友，有时又觉得她拿你当敌人！我都快要被她搞疯了！”
对此，甄语也深有体会。
但她还是安慰刘婷道：“她是我的朋友！只是好胜心强了些。”
刘婷曰：“唉……有啥好争滴呢？！又不能多块肉~”
“大概是，争一口气吧……”
当时那句话，只是甄语随口答的。
此刻想来，却发现自己一语中的。
钱多多争的，真就是一口气！志气！
可能就是她的这种性格，前世才能成为那个‘别人家的孩子’，当得起那句生如夏花。
而今生，即使甄语的成绩压了她一头，她却从不服输，耀眼依旧。
甄语有理由相信，敢拼敢争的她，今生仍旧会同样优秀。
“甄语！”
“到。”
因为甄语的节目报得最晚，所以轮到她时也便意味着这轮筛选走到了最后。
甄语面无表情的走到讲台前站定，还未开口，同学们便开始交头接耳。
口口相传中，大家都知道了甄语是被老师推举出来英文朗诵的，而不是像其他同学那样自荐节目。
见她未拿稿件，都怀疑她是不是已经背下来了，毕竟她的好记性在班里也是闻名了的。
“肃静！”曹勇低喝一声，班级安静下来。
乔显示意甄语开始。
甄语深深地吸了一口气，开始朗诵。
“odethe west wind
percybyssheshelley
one
o wild west wind， thou breathautumn's being，
……
if winter es， can springfar behind?”
全文诵毕，甄语轻鞠一躬，回了座位。
教室里静谧了几秒钟，然后突然爆发出雷鸣般的掌声。
同学们表示，虽然听不太懂，但是真的好好听哦~~
甄语的声音婉转低徊，就像她向韩明月介绍的萨克斯风一般，听起来令人很舒适。
触动人心。