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第十五章 院长风清扬

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    阿建见到他那位院长导师是在三天以后,这天也正是第一学府新生入学的时间。〈

    在一间排满了魔法道具的实验室里,阿建见到了院长,还见到了另一个穿白裙子留着长的女生,年龄比他更小,长得很是清秀可人,是个十足的美人胚子。

    院长是一个神情严肃的老年人,披了件绣着半新不旧的魔法袍,魔法袍上还绣着七颗小星星。在两个新学生面前,院长倒是挺温和的,他请两人坐下,简单地说了下魔法的历史演变,又介绍了他自己的魔法研究情况,以及这次特招他们两人的原因。

    通过介绍,阿建才知道了院长姓风,叫风清扬,是一位修炼风、雷双系魔法的高级魔法师。那个女生叫于馨,就是总分榜里排名第二的那个平民学生,她也是罕见的风、雷双系魔法天赋,跟院长修炼的竟是一样。

    对于多系混合魔法,院长的理解显然与常人不同,他可不认为多系魔法天赋是什么鸡肋天赋,相反他倒觉得混合魔法的威力可能要远高于其它任何单系魔法。

    当然,从神启时代传承下来的典籍中,并没有任何有关混合魔法的记载,实际上也没有任何人现混合魔法的巨大威力,这方面的研究可以说还是一片空白。院长大人对自己的研究寄予了很高的期望,这也正是他今年特招阿建和于馨的原因。

    最后,他才讲了第一学府的有关规章制度,对两人提出了几点希望和要求,还送了两人各一件学徒魔法袍和一根镶有宝石的法杖。

    听完院长的介绍,阿建松了口气,原来第一学府的课程安排也比较松散,只要在规定时间内达到导师要求的修炼任务,其余时间便都可以自行安排。这样,他跟石头商量的出城狩猎,应该也能抽出点时间去吧。

    在为期一个月的第一修炼阶段,院长导师给阿建布置的任务是将灵核升级到2级,然后学会七系魔法里至少五个系的5个一级魔法,也就是每个系都要学会1个一级魔法。于馨则是三个系的至少6个一级魔法,也是每个系要学会两个一级魔法。

    这意味着院长要求他们各系魔法同时修炼,而不是多系魔法天赋的通常做法——单修一系魔法。从某种角度上讲,他们就是院长大人研究项目的小白鼠,不过他们自己也愿意配合,毕竟得到一个七级魔法师的专门指导,并不是每一个平民学生都能有的待遇。

    考虑到两人的基础都比较好,院长导师没有再给他们讲初级冥想的方法,而是直接讲升级灵核的步骤。

    升级魔核一般都需要特定的功法,单系魔法就有各自的修炼功示,比如火系魔法有《火凤诀》,水系魔法有《水龙诀》等等,便混合魔法却没有特定的功法。

    导师给两人找的功法却是《道理诀》,这是无属性功法,也就是按着灵核本身的属性来升级的功法。这种功法的优点是不改变灵核的天赋属性,缺点却是没有爆力,灵核升级的难度要明显大于特定属性功法。

    这种功法记录在一张薄薄的魔法卷轴上,只要将灵力输进去,它就会自动地生成一段影像,进入修炼者的识海。在这段影像中,有明确的灵力运行路线,还有灵力压缩的各种方法。

    据导师说,只要灵力积累足够,压缩方法得当,1级灵核升级为2级灵核的难度都不大,哪怕是《道理诀》也是如此。不过,越到高级灵核,所需的灵力值和灵核压力就越高,升级的难度也就越大。

    灵核每升高1级,能够容纳的灵力值便会增大一倍。2级灵核的灵力最大值是2oo点,

    院长还给了他们各一本魔法书,里面记载了他们要学的魔法结构图。阿建得到的那本显然要厚得多,里面有整整七个系的魔法结构,而于馨的则只有三个系的魔法结构。

    他让两人翻到风系魔法的那一页,拿出一根粉笔,便在黑板上给他们解释第一个风系魔法——风行术的魔法结构。

    导师讲的浅显易懂,两人很快便听懂了。施展魔法似乎并不难,也就是调动灵核里的灵力值,沿着魔法结构图里的运行路线走一圈,魔法便产生了。调动的灵力值越多,运行路线完成得越快,这个魔法施展出来的威力就越大。

    “老师,施展魔法不是要念咒语的吗?”

    那个叫于馨的女孩举手问道,也不知她从哪儿听来这个说法。

    “念咒语的也有,不过那是巫师,大多数魔法师都不需要念咒语的。据古老的魔法书记载,人类最初的魔法是从魔兽那儿学来的,你想这魔兽施展魔法需要念咒语吗?”

    “谢谢老师,我明白了。”

    说完,小女孩很乖巧地坐下了。

    “那你们都明白了吗?”

    “都明白了!”

    两个学生异口同声地回答。

    “那好,你们先穿上魔法袍,它施法时有加成作用,然后按照刚才讲的方法试试!风之术大概需要5点的灵力值,按你们的灵力值大概可以施展二十个。开始吧!”

    阿建和于馨便离了座位,找地方换上魔法袍,又各自寻了一个稍微宽敞的地方站定,然后闭目感知灵核中的灵气,引导它们沿着导师讲过的运行路线走了一圈。

    可是,什么也没有生啊!

    阿建是一点感觉都没有,于馨倒是感觉到了一丝微风,但其它的什么都没有生啊!

    他们看向院长导师的目光中充满了迷惑,难道不就是这样做的吗?

    “你们看我的!”

    只见导师连闭眼都不用,话音未落,他的整个身体便如秋风中的落叶一样,在空中自由地转了一圈。

    “啊!太神奇了!太神奇了!老师,您再教教我们,好吗?”

    两个孩子哪受到了这样的诱惑,个个小脸胀得通红,兴奋地央求道。

    “哪你们知道刚才你们为什么没有飞起来啊?”

    “老师,我们哪有您的灵力值高啊?”

    阿建倒是迅找到了第一个原因。

    “嗯,说对了一部分!你们想飞起来,现在是做不到的,不过身体轻一点,跑起来快一点,应当是没问题的。可你们都有这种感觉了吗?”

    “没有……”

    两人神情有些沮丧,可更多的却是企盼。

    “那是因为你们根本没有激风之力,你们调动的灵力也不是风系灵力,只有风系灵力才能激风之力。”

    “风系灵力?”

    “没错!你们感应到的灵力是混杂的灵力,而不是单一的风系灵力。你们等下仔细感应,会现这灵核中的灵力并不只是一种颜色,而是许多种颜色混杂在一起而形成的白色,你们要将这些颜色一一分离开来,放置在灵核中相应的位置。然后,再调动风系灵力,也就是青色的那种灵力……再试试!”

    这一次两个学生冥想的时间较长,过了足足有半个多小时,突然小女生于馨兴奋地叫了起来:

    “院长老师,院长老师,我飞起来了!我飞起来了!”

    也不知什么时候起,她的长裙悄悄地飘了起来,双脚也离了地面,就这样静静地悬浮在空中。

    院长向她笑了笑,又让她能坚持多久就坚持多久,他的目光转向了阿建。

    阿建却没有那么容易成功,他才好不容易才将灵核中缠成一团的灵力分离出来,可分离完了又现那青色的风系灵力又是实在太少,根本不足以身体浮起来。于是,他又拼命地将全身经脉里的青色灵力也调动起来,都往灵核里赶。

    这样,又过了十几分钟,他才总算形成一团稍大的青色灵力。然后,这些青色灵力沿着规定的运行路线走起来,身体也终于有了变轻的感觉。

    接着,他感到似乎有股力量在抬着他,身体不断地往上抬,脚跟也离地了,可无论他怎么驱动那青色的灵气,脚尖却怎么也不肯离地,倒弄得他出了一身的汗。

    他正沮丧着,却听到耳边传来院长温和的声音。

    “阿建,你这样已经很不错了!像你这样的七系魔法天赋,别人学习施展第一个1级魔法,至少也得好几天的时间才行。否则,一个月时间你怎么只需掌握5个一级魔法?回去,再好好练吧!”

    话还在说着,那边的于馨也坚持不住掉下来了。

    于是,两人向导师作别,便要离去。谁知临走时,导师似乎又想起了什么,他打开抽屉,拿出了一个小本子和一个卷轴,分别递给两人。

    “这两件东西你们先拿去抄一下,过几天再还给我。其中一件是我初学魔法时的笔记,对你们来说可能有帮助,另一件是这法杖的使用说明,你们可以用灵力将魔法结构印拓在法杖里面,使用时将它激出来就可以,具体的你们可以参考使用说明。”

    两人接过本子和卷轴,又谢了导师,才离开了实验室。

    当他们走过学府大操场的时候,阿建看到几个穿着华丽魔法袍的学生在他们前面招摇而过,其中有一人正是大测试那天戴着金属腕甲的那个贵族考生,不过今天他则没戴那个腕甲。

    那个贵族学生显然也看到了他们,当看到容貌秀丽的小女孩于馨时,他的眼珠子仿佛一下子定住了,随即便一脸傻笑地朝两人走来。