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斯内普不置可否,“想要将灵魂研究明白……这样的巫师屈指可数。”
“的确如此……”邓布利多感慨道,“行走在魔法道路上的巫师,总是绕不开灵魂这个永恒话题……”
“呱!呱呱呱!”魔药器材旁边的蟾蜍躁动起来,似乎恢复了动物的本能。
斯内普挥动魔杖,召唤过来一个笔记本。
他一边记录数据一边说:“五天时间……维泽特的灵魂舒缓剂,足足影响了这只蟾蜍五天!”
“真是奇妙……太奇妙了……”邓布利多感慨地应了一声。
办公室突然沉寂下来,唯有斯内普记笔记的沙沙声,以及那只蟾蜍的呱呱声。
“真是聒噪!”斯内普记录完一切,便甩动魔杖,将蟾蜍连同玻璃罐一起湮灭。
他又看向邓布利多,“为什么不把实情告诉维泽特?”
“实际上,我们说了部分实情。”邓布利多解释道,“他的确不适合继续学习这类魔药。”
“那些对于灵魂有所研究的巫师,会通过这类魔药,察觉到维泽特的异常,这是很坏的结果。”
“例如黑魔王?”斯内普放下笔记本,“维泽特寄给奇洛一瓶灵魂舒缓剂,估计会献给黑魔王。”
邓布利多叹了口气,“维泽特精心准备每份圣诞礼物,我们不能去扼杀这份诚意。”
“所以我们需要用到‘白色谎言’,用这种不光彩的方式……去保护他的安全。”
斯内普冷笑一声,“值得庆幸的是,黑魔王会隐藏这件事情……实际上他隐藏了很多秘密!”
“他说自己获得永生,却从来没有透露永生的秘密……这就是‘Lord Voldemort’。”
“他想要成为所有人的‘Lord’!他很享受那种感觉,‘主啊,您的圣名将无人敢提’!”
邓布利多语气柔和却坚定,“正是因为如此,我们才要挖掘出……这位‘主’的秘密!打败这位‘主’!”
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下半学年来临,在这个新的学期里,学生们或多或少被焦虑所困扰。
像是五年级和七年级的学生,他们需要参加o.w.L.或是N.E.w.t.考试,使得这种焦虑更加明显。
他们不是手中拿着笔记,就是腋下夹着课本,这些资料上标记着各种线条,似乎印证了他们夜以继日的准备。
被五年级和七年级学生占据的图书馆,也犹如战场一般,书架间时不时会有学生穿梭;
他们想要从那些藏书中,寻觅能在考试派上用场的信息碎片。
用餐时段的礼堂,那些热气腾腾的食物被冷落,五年级和七年级的学生不断翻书,几乎没有时间分心与谈笑。
这种焦虑氛围还有蔓延的趋势,不仅是礼堂,就连公共休息室也变得沉闷许多。
拉文克劳追求知识与智慧,而考试无疑最能体现这两点的方式。
尤其是五年级和七年级的学生,他们在休息室里的对话,几乎都与考试有关;
充斥着对变形魔法理论细节的讨论,魔药制作的正确顺序的校对,反复背诵魔法史的关键日期和事件……
像是需要担任级长职责的佩内洛,她需要挤出时间进行巡逻,或是在校园内维持秩序。
到了现在这个时期,她在履行级长职责后,就显得有些力不从心,甚至不愿意和周围的人说话,隐约有崩溃的迹象。
在维泽特结束斯内普的私人授课,返回公共休息室的时候,他听到角落传来断断续续的哭声。
就在他刚刚靠近,踩到地上影子的时候,一个身影率先探出头来,通红的眼眶流露出困惑,“维泽特?”
维泽特点了点头,“佩内洛……你发生什么事了?”
“咳咳……没什么……”她着急忙慌地抹掉泪水,把一本课本藏到身后,“就是在这里坐坐。”
维泽特注意到那是魔药课的课本,一本大部头的《中级魔药制作》,“如果是关于魔药学的问题……或许我可以想想办法。”
“你说要去找斯内普教授?不行!不行!”佩内洛下意识拒绝道:“斯内普教授太可怕了……没有办法的!”
“咳咳……”维泽特轻咳两声,他都没谈到这一点,没想到佩内洛的反应就那么大。
……
可以看得出来,斯内普教授的风评的确很差。
甚至从某个方面来说,奇洛教授的风评都比他要好。
按照弗雷德和乔治的说法,虽然奇洛教授上课结结巴巴,听课的效率还不如自习,但是至少脾气很好啊!
哪怕用雪球砸脑袋,奇洛教授也不会生气。
维泽特立刻劝阻道:“下次可以不要这么做吗?他承受的压力很大。”
这对双胞胎耍宝地敬礼点头道:“如果是材料顾问的请求,我们答应你,下次不会这么做了!”
弗雷德和乔治还谈到,如果敢用雪球砸斯内普的脑袋……
维泽特还记得,这对双胞胎露出夸张的惊恐表情,用手掐住脖子说:“我们肯定见不到第二天的太阳!会在当晚被毒杀!”
……
“其实斯内普教授……还是挺好说话的。”维泽特斟酌道,“只要懂得辨识其中的重要信息,毕竟那是斯内普教授的……语言风格。”
“是这样吗?”佩内洛算是缓了过来,用衣袖轻轻抹去最后一点泪水,眼眶没有刚才那么红。
“当然!”维泽特点了点头,“我刚刚就请教了他一些问题……”
“你先跟我说说,下次向斯内普教授请教的时候,再帮你一起问。”
“那也行……”佩内洛有些不好意思,“斯内普教授……没有骂过你?”
“不对!好像……他还给你加过分!对吧?我之前听赫奇帕奇的人说过这个!”
“是的。”维泽特没有否认,“所以你可以放心地说给我听。”
佩内洛点了点头,有些迟疑地拿出课本,翻到那页满是不同线条标记的篇章。
“这个活力滋补剂的调配,我记得斯内普教授训斥人的时候,提到过两个要点……”
她指向其中两个熬制步骤,“就是在这里,关于剂量和搅拌速度的要点,斯内普教授好像说过,有方法可以加快魔药的熬制速度。”